e-ducativa
La plataforma e-ducativa pone a disposición de los centros integrados en ella tres tipos de servicios:
- Un lugar para crear la página web "institucional" del Centro, que será pública.
- Un blog para informar públicamente de las noticias.
- Un aula virtual de formación a la que sólo tienen acceso los usuarios identificados.
La incorporación de los centros a este servicio se realiza mediante petición cuando se abre la convocatoria y lleva implícito un proceso de formación de administradores y usuarios. Por ello describiremos sucintamente esta herramienta e invitaremos a los centros de Escuela 2.0 a que se sumen al uso de esta plataforma.
La web de centro
Proporciona un entorno dinámico, editable una vez configurado desde un simple procesador de textos, para alojar la web institucional del centro, lo que facilita enormemente su mantenimiento ya que, dependiendo de los permisos otorgados, todo el profesorado podrá editar contenidos y subirlos con un clic. Presentamos como ejemplo el sito del IES Siglo XXI de Pedrola.
La bitácora
El blog de e-ducativa es, también, institucional y recomendamos que para los de área, grupo, etc. se utilice el servicio arablog del CATEDU o bien alguno de los servicios privados existentes, aunque el que presentamos como ejemplo, correspondiente al IES Salvador Victoria de Monreal del Campo es utilizado por el alumnado. También resulta sencillo de editar mediante el alojamiento dinámico del sitio y la creación de entradas desde el procesador de textos.
Aula virtual de formación
Aunque los dos servicios anteriores son muy interesantes por la fácil consecución de alojamiento dinámico para nuestras páginas, la mayor aportación de e-ducativa es la existencia de un aula virtual en la que organizar grupos, contenidos, actividades... y donde proporcionar a los usuarios toda una serie de recursos y propuestas educativos visibles on-line, es decir, desde casa la biblioteca o el hotel de vacaciones. A través de ella los alumnos pueden descargar archivos del profesor o subir los propios, de forma muy parecida a la que hacíamos con la intranet; podemos establecer grupos de trabajo o seminarios de profesores, gestionar permisos de usuario y otras muchas tareas.
Ante la pregunta de si utilizamos la intranet y el pupitre o e-ducativa, nuestra respuesta es ambas; si bien podemos utilizar e-ducativa desde el aula para que haga las veces de intranet no olvidemos que está alojada en un servidor remoto, con lo que la subida y descarga de archivos es mucho más lenta y está condicionada a la conectividad. La recomendamos especialmente para tareas realizadas desde casa que precisen la descarga de archivos o que los alumnos cuelguen los suyos (si tenen los permisos correspondientes).
Más información
Tras la entrada identificada al aula virtual, nos ofrecerá un desplegable con las aulas en las que estamos dados de alta o accederá directamente al aula si sólo estamos en una. Allí encontramos su página principal (cada grupo tiene la suya propia) en la que pueden aparecen algunos de los elementos que ves en la imagen. El menú de secciones es configurable de forma que podemos mostrar aquellas opciones que queramos utilizar.
El nombre del grupo, las últimas noticias publicadas, la identificación del usuario y, sobre todo, lo que tiene pendiente de leer son las entradas más relevantes. Este es el aspecto que tiene el contenido de la página de archivos, muy similar al de enlaces. Si el usuario tiene permisos para ello, podrá subirlos, en caso contrario, sólo podrá descargarlos.
Por su parte, este es el aspecto del foro, al que pueden acceder los usuario con permiso para ello.
